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原先是要孩子以校園中唾手可得花草為材料，做些押花卡片。
漫不經心的小朋友不是沒把事前的處理工作做好，就是一句話沒有帶來，全然不關自己的事。
現在的孩子似乎因為大人們的呵護，很多事情都要別人幫他們準備，缺少自己動手的習慣。
這大概都是我們要檢討及努力的區塊，也期待期待家長們能重視這樣的生活問題，
不要只看到課業成績的表現，疏忽了日常行為的養成。
全人教育的養成絕對是要從生活中的每一個角度來看待和努力。
◎以下作品變成是隨意抓一把貼一貼，沒有主題也沒有創意，連押花的動作都沒有做。
看到這種結果，只能勉勵自己，將來在教學上應該更嚴格的要求學生的學習態度。
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