小六的小鍾個性憨直老實，每天面帶笑容，天真有趣守規矩。有一天在午休時，因老郭和幾個路見不平的同學吵吵嚷嚷的談論事情，卻被老師獲知小鍾牽扯上「校外抽煙」事件，因為牽涉多人參與，並有後續發展的情況，老師便即時介入調查與處置。
狀況原來是：家境不佳的阿強（小三）藉老哥（國三）勢力恐嚇小鍾到公園抽煙。阿強短小聰明，威脅小鍾到社區的雜貨店買香煙。（錢則來自小一的阿呆放學搗蛋，以石頭丟人商店，老闆生氣之餘以給50元與小鍾，以抓阿呆來教訓的代價，阿呆雖然沒有抓到，但老闆還是給了小鍾。）雜貨店老闆卻違法賣菸給小鍾，阿強和小鍾就到公園角落去吸煙了。其中老郭一直跟在身旁，阿強要老郭也抽一下，老郭雖然身體強壯，亦慑於阿強老哥的淫威，不敢反抗駁斥，不過堅持老爸警告不可抽煙的交代，退居一旁，阿強也就沒再勉強老郭。
這時小瑩（小五）騎著腳踏車閒逛到此，也被阿強強拉下來抽一根，小瑩並將來路時湊巧在路邊檢到的菸盒中的兩根香煙，也拿給了阿強一起分享。小鍾和小瑩因意志力較薄弱，雖然抽得很難過也不好受，礙於阿強的淫威，還是忍著抽了1~3根菸，最後才三人離開公園，剩下的香煙被阿強自行帶走，打算留給老哥享用，並計畫周六假日再找同班同學阿鈞和阿丹到公園去快樂一番。
事件中出現幾個問題，值得大家重視與討論：
1.雜貨店老闆為了賺錢，違法販賣香煙給未成年的青少年，不僅沒有道德且違背良心做生意，非常不可取。
2.小鍾和小瑩沒有堅持的意志力抗拒外來的誘惑，也未將事情立即向父母及師長報告，讓脅迫者逍遙法外繼續危害其他無辜的同學。
3.阿強仗勢兄長淫威，恐嚇威脅同學伙伴，為一非常嚴重的霸凌事件，應即時遏阻其不當行為，配合家長以導正觀念，以改正欺騙、恐嚇威脅和霸凌的行為，避免再次的發生。
4.老師在處理事件中，阿強一直避重就輕，面不改色，毫無悔意的將責任推給小鍾和小瑩，而小鍾因害怕被報復及處罰，部分情節不敢交待清楚，給阿強有機會栽贓說謊的機會，需於事後加強輔導。
5.事件處理中，有位老師強力插手處理，卻未釐清事情的來龍去末，隨意論斷未抓住事件重點，胡亂瞎扯，最後竟變成小鍾是事件的主導者，是罪魁禍首，阿強反而成為無辜的受害者。這種本末倒置的輔導訓導，真是昏庸至極，不僅沒有伸張正義，還讓受害學生遭受二次傷害，並讓主謀者逍遙法外在旁偷笑。如此教師的處置能力十分差勁。
6.本事件中插手輔導處置的教師，因在學校中位階較高，凌駕原來妥善處理老師的輔導。不幸又處置失當，私下造成學生對老師的不滿，影響所及，讓社區家長對學校產生高度的不信任感。
7.校園中現在時常出現「弱小的欺護大的」情形，大多是仗藉自己兄長或校外一些狐群狗黨來撐腰。教師處理類似事件，一定要警慎妥善，更要保護受害一方避免再受二次傷害。
本事件中人物皆為化名，學生輔導是一門學問，也是藝術。教師需隨時吸收社會新知，融入社會情節，更必須具有愛心、耐心及正義感，教導孩子正確的價值觀念，為整個社會將來安置更多的安定力量。
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